Los hermanos.

Hoy dedico mi entrada, no a una noticia como habitualmente hago, lo hago para todos aquellos que tenemos hermanos, y en especial al mío.

Todos conocéis (supongo) la frase de: "A mi hermano no lo toca nadie, solo yo" jajajaja. Con esto nos referimos a que, los hermano ya sean grandes o menores (en mi caso menor, bueno 14 años, ya no lo es tanto...), son sagrados para nosotros, y que por mucho que nos peleemos con ellos, y que aunque ellos nos "piquen" o cualquier cosa, sabemos perfectamente que daríamos la vida por ellos. Mi hermano concretamente, está es una etapa difícil, ya sabéis, la adolescencia... A pesar de todo, (porque como ya conté, el sufre acoso escolar por desarrollar el último y se meten con él, de una manera que llegan a ser crueles, y lo pasa mal, no solo él, yo también, y mis padres), de pelearme con él, de picarnos el uno al otro, de no aguantarnos(como supongo que vosotros también... a pesar de todo los queremos. Respeto a todos aquellos/as que sean hijos/as únicas y felices por serlo, pero en mi opinión y sobre mi punto de vista, yo sin mi hermano no sería nada, mi hermano es sagrado para mí. Ahora que estoy de Lunes a Viernes en Valverde, como muchos de vosotros, noto más su ausencia e incluso echo de menos el pelearme con él, y por supuesto, el reírme con él y su cariño. En la parte que me toca, mi hermano sabe lo mucho que lo quiero, pero no se lo digo, y es algo que no debería faltar nunca, el decirle a las personas que son importantes e imprescindibles para nosotros, lo mucho que las queremos. En resumen, que esta entrada, va por todos los hermanos, y en especial por el mío, por mi enano. 

¡VA POR VOSOTROS!

Niños bilingües.

Aprovechando la nueva tendencia de las diferentes escuelas que ya tienen la opción de un segundo idioma (bilingüismo), os poco esta información que he encontrado en Internet.

La adquisición de un segundo idioma

La adquisición supone aprender el idioma en situaciones comunes, que favorecen un desarrollo gradual de la capacidad de comunicarse en otra lengua. Es decir, si el niño vive en el país donde se habla este idioma, va al colegio o guardería, se relaciona con gente que habla el nuevo idioma de manera regular, etc. la adquisición de ese idioma va a realizarse de manera natural y sin mucho esfuerzo por parte del niño.

La manera de aprender es muy parecida a la de la adquisición del idioma materno. Se basa en primero entender, pasando por el reconocimiento de palabras sueltas, a frases enteras, y luego a hablar.

Si el niño que tiene acceso al idioma 'extranjero' es muy pequeño y está todavía aprendiendo a perfeccionar el suyo, (alrededor de los 2 a 4 años), es posible que la adaptación a ese nuevo idioma sea más fácil desde el punto de vista de poder emular los sonidos y a querer comunicarse con los demás; siempre y cuando tenga acceso regular a ese nuevo idioma.

La pronunciación perfecta se adquiere también en este caso cuando el niño tiene menos de 5 años. No quiere decir, que un niño más mayor vaya a tener dificultades en obtener una buena pronunciación, simplemente le costará un poco más y tardará más tiempo.

El estudio de un segundo idioma

El estudio, es un proceso consciente de acumulación de conocimientos, reducido a unas horas concretas a la semana. Yule destaca que aquellos cuya segunda lengua proviene de la experiencia diaria desarrollan una capacidad de comunicación superior a la de los que la obtienen por medio del estudio.

Una buena edad para empezar a adquirir una segunda lengua, según Yule, son los cinco años, ya que a esa edad el niño prácticamente ha completado su proceso de adquisición de la primera lengua.

Hay padres que optan por mandar a sus hijos desde una temprana edad a colegios bilingües, y si los profesores son nativos en ese idioma, puede ser una decisión que aporte algo significativo a su educación.

Ventajas del bilingüismo

Aprender una segunda lengua es un ejercicio que implica a todo nuestro sistema cognitivo. Además de la lengua en sí, sus palabras y estructuras, se adquiere otra forma de pensar; en definitiva, se conoce otra forma de entender el mundo y aprender una nueva cultura.

En el ámbito social, el bilingüismo será una ventaja a la hora de acceder al mercado laboral, ya que está cada vez más valorado.

Ejercicio físico para los niños.

Hábitos saludables relacionados con el ejercicio físico Los expertos recomiendan para favorecer la adquisición de hábitos saludables en la infancia relacionados con el ejercicio físico:

• Practicar algún deporte fuera del horario escolar, al menos un par de veces a la semana. 
• Realizar algún tipo de ejercicio en familia: caminar, ir en bici… 
• Controlar el tiempo dedicado a ver la TV o a jugar con videojuegos u otros juegos que favorezcan el sedentarismo. 
• Acostumbrarse a realizar actividades de ocio que impliquen actividad física (jugar a los bolos, bailar…). 
• Motivarles a caminar, por ejemplo responsabilizándoles de pasear a una mascota, o a ir caminando a lugares relativamente cercanos (colegio, etc.). 
• Jugar en espacios exteriores casi a diario. 
• Involucrar a los niños en algunas tareas domésticas que impliquen ejercicio (limpieza, compra…).

Opinión personal: Pienso que estos hábitos de ejercicio físico son muy buenos para los niños, tanto para socializarse, como para entretenerse, y en especial para la salud. Este tipo de hábitos hacen que los niños mantengan su cuerpo en movimiento, y haya menos casos de obesidad infantil y con ello los niños tengan una vida saludable y unos buenos hábitos físicos e incluso alimenticios. 

Rendimiento académico.

La herencia genética influye en la inteligencia y en el rendimiento académico de niños y adolescentes, según revela un estudio realizado por investigadores del King College de Londres con gemelos (que proceden de un solo óvulo fecundado, por lo que comparten todos los genes) y mellizos (dos óvulos fecundados, que dan lugar a personas con un 50% de similitudes genéticas).

 Los científicos se basaron en datos del Certificado General de Educación Secundaria de 6.653 parejas de gemelos y mellizos, para comprobar cuál era el nivel de influencia que tenían tanto los factores ambientales como los genéticos en su perfil intelectual y académico.Los investigadores partían de que los hermanos comparten un mismo entorno, tanto doméstico como educativo, y que las diferencias en sus calificaciones, tendrían que deberse a los genes.

En otros estudios, el rendimiento académico era heredable, pero Eva Krapohl con su trabajo demuestra que esto no se debe a la inteligencia, sino que se trata de una combinación de muchos otros rasgos que son heredable.

Los autores del trabajo tuvieron en cuenta también la personalidad de los alumnos y su confianza en su propia capacidad... y observaron que por lo menos el 62% de las diferencias en las calificaciones obtenidas se asociaban con un componente genético, y que aunque la inteligencia era la principal responsable, otros aspectos, ejercían también una influencia importante.

Comentario video "Baby Human" de APS.

Este vídeo está repleto de cosas interesantes, ya que muestra el desarrollo del bebé en una de las etapas más importantes de su vida. Muestra las diferentes aventuras y adversidades que tienen que superar los pequeños para llegar a dar por fin "sus primeros pasos" como también muestra los diferentes estímulos que tiene el bebé, sus sentimientos, emociones, pruebas realizas por los expertos... Y esto conlleva a la formación de la personalidad de cada pequeño. 

En este vídeo verás del desarrollo del bebé desde su nacimiento hasta sus dos años. Es bastante interesante e informativo.

Noticia de interés: Beneficio de cortar el cordón umbilical un poco más tarde.

Según las conclusiones de un estudio realizado por los investigadores de la Universidad de Granada y el Hospital Clínico San Cecilio de esta ciudad, retrasar dos minutos el corte del cordón umbilical beneficia al bebé recién nacido porque mejora su desarrollo durante los primeros días de vida.

Los científicos realizaron el estudio con 64 mujeres sanas que tuvieron un embarazo normal y dieron a luz mediante un parto espontáneo vaginal. Al 50% de los neonatos les cortaron el cordón umbilical a los diez segundos del nacimiento, y a la otra mitad le realizaron esta intervención a los dos minutos.

Se observó que el retraso en el corte provocó un incremento de la capacidad antioxidante de los bebés. 

La nueva investigación ha comparado por primera vez cómo influye el tiempo que se tarda en cortar el cordón umbilical en la resistencia al estrés oxidativo y la señal inflamatoria originada durante el parto para madre e hijo.

Opinión personal:Esta noticia me parece bastante interesante. Yo desconocía le existencia del beneficio que conlleva el retraso del corte del cordón umbilical. A raíz de investigar noticias, la he visto. Me parece bastante bien que hayan realizado este estudio ya que este dato nos lleva a la mejora del desarrollo de los pequeños en sus primeros días, que es una etapa importante y decisiva en ellos.

4500 plazas de escuelas infantiles públicas quedarán vacias por las "tasas abusivas" .

http://www.abc.es/madrid/20140716/abci-plazas-escuelas-infantiles-publicas-201407151728.html

Según la Mesa de Agentes Sociales por la Educación Infantil de Madrid, el aumento de precio de las escuelas infantiles públicas de 0 a 6 años va a dejar miles de plazas sin cubrir este curso 2014-2015. En cursos anteriores había 20.000 niños en las listas de espera para las escuelas infantiles de la Comunidad de Madrid pero los aumentos de tasas que ha habido superiores al 180% en algunos tramos de edad han hecho desaparecer dicha lista.

Estas organizaciones también denuncian que las cooperativas de profesores que llevaban años al frente de escuelas de educación infantil han sido apartadas de la gestión en favor de empresas de servicios, según ellos, afines al gobierno regional.

Opinión personal: Me parece bastante mal que por aumentar el precio, muchos niños y niñas se vayan a quedar sin plazas y más cuando las hay, pero por este aumento tengan que quedar vacías. Y si el año pasado estaba complicado, este año, directamente para algunas personas será imposible. Y en cuanto a que las cooperativas de profesores hayan sido apartadas, me parece otra estupidez. En conclusión: estoy en desacuerdo totalmente, con esta noticia.